Занятия для детей-аутистов

Поскольку родители и педагоги знают больше о детях с аутизмом, они идентифицировали некоторые занятия для них дома и в школе. Аутичные дети получают много выгод от развлекательных и образовательных занятий, включая строительство социальных навыков, осуществление соответствующего ситуации поведения, затачивание академических навыков и творческое самовыражение.

Музыка и ритмичные занятия

Родители могут использовать музыку, ритм, звук и инструменты в занятиях с аутичными детьми. Если Ваш ребенок не общается устно, он может мычать под записанные звуки, песни или детские стишки. Дайте ребенку треугольник, тамбурин, рекордер или барабан бонга и предложите ему создавать ритм. Для особенных детей музыкальные занятия дома могут помочь в учебе. Используйте повторяющиеся песни и скандирования, чтобы учить с ребенком такие понятия, как звуки, числа или цвета. Основанные на движении песни объединяют песню и танец и также очень полезны для детей-аутистов.

Искусство

Многим аутичным детям процесс создания позволяет самовыражаться. Уделяйте больше внимания процессу, нежели результату, предоставляя несколько типов материалов и много листков бумаги. Простое рисование эскизов, раскраска и акварельная живопись могут положительно влиять на мышление детей с аутизмом. Лепка из глины позволяет им исследовать структуру и управлять материалом своими руками. Если Ваш ребенок хочет создать что-то полезное, попробуйте ремесло, которое требует склеивания коллажа изображений на чистой поздравительной открытке или погружения тонкой бумаги в белый клей и обертывания ее вокруг стеклянной бутылки, чтобы использовать потом в качестве подсвечника.

Игры

Простые настольные и карточные игры с последовательными правилами могут развлечь и обучить аутичных детей. Попробуйте популярные настольные игры как «Скаты и Лестницы» и «Лото» или карточные игры как «Дурак» и «Сумасшедшие восьмерки » Дети обучаются важности сменяющегося, основного вырабатывания стратегии и хорошему спортивному мастерству. Они также получают ценный социальный контакт, когда родители присоединяются к ним во время игр. Попробуйте неконкурентные действия, такие как игры с ладошками и на скакалке. Предложите своему ребенку построить башню из конструктора или создать мраморный лабиринт.